No es suficiente tener un espíritu crítico para ver televisión de manera reflexiva. Una educación general no basta para enseñar a ver televisión, se requiere una enseñanza específica debido a que la mayoría de los efectos de la televisión son subliminales. El impacto de la televisión no se puede comprender utilizando los parámetros del verbalismo, la racionalidad y la conciencia, que son los que rigen tanto la cultura oficial como los planes de estudio. Ya sea en el ámbito de la información, la publicidad o el entretenimiento, los efectos sociales de la televisión solo se pueden entender conociendo la lógica de sus emociones y los mecanismos de comunicación no intencionales e inconscientes. Este libro pretende analizar la televisión desde esta perspectiva, explorando los mecanismos subliminales a través de los cuales ejerce su influencia social. Resultará útil para educadores, tanto en el entorno escolar como en el tiempo libre, así como para padres y cualquier persona interesada en comprender en profundidad los efectos de la televisión como espectador.
